儿科患者心理特点和护理对策分析
【摘要】 目的 针对儿科患者不同时期的心理特点进行分析，并总结儿科心理护理的经验。方法 随机选取2011年1月—2012年1月的患者，按照不同年龄对患儿心理特点进行分析，并及时给予一定的心理护理。结果 患儿心理治愈率不断提高，患儿和家长的满意程度不断提高。结论 通过对不同年龄患儿的心理特点进行分析，并给予不同的心理护理，促使家长和患儿进行配合治疗，最终获得良好的社会收益。【关键词】 儿科患者；心理特点；心理对策
随着社会的不断进步，人们生活水平不断提高，大部分家庭都只拥有一个孩子，因此对于护理质量的要求也越来越高，这就促使儿科护理水平必须不断提高。1儿科患者年龄比较小，所以儿科护士既是患者的直接照顾者，又是儿科患者的代言人。同时，儿科护理具有特殊性，其包含医护、患者和家长三重关系。儿科护士不断掌握护理基本技能，并拥有一片慈爱之心，不断加强与患儿家长的信息沟通，全面、客观和真实地了解患儿的身心情况和家庭背景。因此，儿科护士既要挽救患儿的生命，又要考虑患儿的心理变化情况等。2
本文收治2011年1月—2012年1月的儿童患者，并进行相应的心理护理和治疗，取得的预期效果。报道如下：
1 婴儿期(0—1岁)的心理特点和护理对策
0—1岁儿童处于婴儿时期 ......
您现在查看是摘要页，全文长 5144 字符。