校内医护干预预防急性上呼吸道感染及治疗的体会
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【摘要】目的对急性上呼吸感染进行校内护理干预预防的结果进行分析与探讨。方法对我校2012年11月至2013年5月间的5000余名在校学生进行干预预防急性上呼吸感染资料进行统计分析，将上述案例按校区(东校区与西校区)分为两组。对照组(西区)：采用一般的预防措施，实验组(东区)：在已有的一般预防措施之下，再同步进行校内护理。结果对临床资料进行统计发现，运用校内护理既减少了急性上呼吸感染的感染率，也让感染者更快的康复。结论在校内采用合适的护理方法，可以有效预防与治疗急性上呼吸感染，改善在校学生的健
康环境。
【关键词】校内护理；干预；上呼吸感染；急性
急性上呼吸道感染，也称上感，是指包括鼻腔、咽或喉部等外鼻孔至环状软骨下缘的急性炎症的总称，是一种常见的呼吸道传染病。每年的冬春季为该病的高发时期，而且传染性强、常伴有一些严重的并发症，尤其是对一些儿童。对于上呼吸道感染或流感来说，更多的是以预防为主，学校是人群密集场所，更应该把预防作为关键，先将我校校内护理情况报道如下。
1资料与方法
1.1应用资料我校2012年11月至2013年5月5000余名在校学生。对照组(西区)3200人，实验组(东区)2300人，年龄17岁-22岁，平均年龄为(20.1±0.7)岁。两组人员从性别、年龄等方面没有显著性差异，可以作为比较组(P>0.05)。冬季前就对我校学生进行了一些体检活动。挑出急性上呼吸感染的可疑学生，并做一些周密检查，检查确诊后，对患者进行医护治疗与护理。
1.2校内护理
1.2.1健康教育在校园内进行急性上呼吸道疾病的知识宣教，在校内各个公共场所贴宣传语与发放宣传册。具体从指导学生与家长了解疾病的各种诱发因素，尽量避免各种诱发因素，对发现有感冒、发热等症状应及时到我校医院检查与诊断。学生家长应与学校配合预防工作 ......
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