急诊观察室护生的护理安全带教
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【摘要】针对临床实习带教工作中，护生法律意识与护理安全意识薄弱的问题，从规范临床带教，加强职业道德教育、法律意识培养、医疗护理文书的管理，从而有效减少纠纷，提高护理质量，使患者满意，社会满意，政府满意。
【关键词】护理带教；护生；安全教育
doi：10.3969/j.issn.1004-7484(x).2013.11.411文章编号：1004-7484(2013)-11-6637-01护理安全与患者的生命息息相关，加强对医学生及护理学生的患者安全教育是有效防止医疗失误的第一步[1]。急诊观察室85%以上为老年患者，病情重，抢救多，床位周转快，护理风险多。在患者自我保护意识增强，医疗纠纷日趋增多、处理难度日益增大的情况下，加强护生的护理安全意识，提高护生的安全防范意识非常重要。我科自2012年6月至2013年5月实施护理安全教育带教，取得满意效果。现报告如下。1资料与方法
1.1一般资料2012年6月进入我科实习的护生62名，其中男性2名，女性60名。平均年龄20.1岁。学历：本科16名，大专35名，中专11名。
1.2方法
1.2.1职业道德教育高尚的职业道德是提高质量的保障，也是防范护理纠纷，减少护理投诉的重要因素。带教老师应言传身教，爱岗敬业，以良好的服务态度和高度的责任感 ......
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