临床护理路径在颈椎病前路手术健康教育中的应用
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【摘要】 目的 研究分析临床护理路径在颈椎病前路手术健康教育中的应用。方法 选取我院在2012年7月至2013年6月收治的86例颈椎病患者的临床资料进行临床研究。结果 对比两组患者对护理的满意度及健康教育达标率，治疗组患者的显著优于对照组患者的，有统计学意义(P<0.05)；对比两组患者住院时间及住院费用，治疗组患者住院时间显著短于对照组患者的，治疗组患者的住院费用显著低于对照组患者的，有统计学意义(P<0.05)。结论 临床护理路径在颈椎病前路手术健康教育中效果显著，可充分调动患者积极性，提高护理人员护理效果，值得推广应用。
【关键词】 临床护理路径；颈椎病；前路手术；健康教育
文章编号：1004-7484(2013)-12-7363-01
基于颈椎病特点，选取我院收治86例颈椎病患者临床资料研究护理路径在颈椎病前路手术健康教育中应用，研究结果如下：
1 资料与方法
1.1 临床资料 选取我院在2012年7月至2013年6月收治的86例颈椎病患者，其中，男62例，女24例。按患者住院尾号分为治疗组和对照组，对比两组患者之间的年龄、性别及病情等基本资料均没有显著差异性，无统计学意义(P>0.05)，可进行对比。
1.2 方法 对照组患者入院后，护理人员对其实施传统的健康教育，即入院后宣教、实施手术前后宣教相关知识及注意事项、出院后对患者进行相应的指导等。治疗组患者在此基础上加以临床护理路径进行护理，即在患者入院后，护理人员为患者介绍医院环境、科室主任、主管医生等，让患者对医院技术放心[1]；在入院1-2天时，护理人员应指引患者做术前相应的检查，让患者了解检查过程中应注意的事项，以及治疗颈椎疾病的相关信息，同时指引患者进行食管、气管推移训练及头颈后伸位训练等 ......
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