物理降温在婴幼儿发热中的护理应用
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【摘要】目的探讨物理降温在婴幼儿发热中的护理应用。方法选取我科收治的婴幼儿发热的患儿40例进行分析研究，随机将其分为对照组与观察组，对照组患儿给予药物治疗并实施常规的护理措施，观察组患儿给予药物治疗的同时实施物理降温，比较两组患者儿的临床治疗效果。结果观察组患儿采取药物治疗及物理降温后患者的有效率明显优于对照组，经比较具有统计学差异(P<0.05)。结论对于婴幼儿发热护理中采取有效的物理降温方法能够明显的提高临床治疗效果，减少再次复发率以及并发症的发生。
【关键词】物理降温；发热39℃；护理措施
发热是婴幼儿时期最常发生的症状之一。当婴幼儿体温超过39℃以时必须在医生的指导进行退热治疗。当婴幼儿发热过高或发热持续的时间过长时，能够对婴幼儿的健康带来威胁，引起一系列的不良反应发生，甚至造成高热惊厥，影响婴幼儿的发育[1]。发热给婴幼儿造成的痛苦和危害严重影响了正常的生活质量，随着现代科学的不断发展和医疗技术的进步，对婴幼儿发热的治疗方法有很多。笔者现将物理降温在婴幼儿发热中的护理应用汇报如下。
1资料和方法
1.1一般资料选取我科收治的发热婴幼儿40例进行研究，其中男性患儿23例，女性患儿17例，年龄在3个月到2岁，平均年龄为16.92±4.93个月。发热时间为3d-8d，随机将其分为对照组与观察组，对照组患儿给予药物治疗并实施常规护理措施，观察组患儿给予药物治疗同时给予物理降温护理措施，两组患儿的年龄、性别、疾病程度等一般资料进行比较无统计学差异(P>0.05)，具有临床可比性。
1.2方法
1.2.1对照组对照组患儿给予药物治疗并实施常规护理措施具体如下：遵医嘱正确给药 ......
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