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编号:12474092
糖尿病健康教育在内分泌科护理中的价值分析
http://www.100md.com 2014年4月1日 刘继芙
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     【摘要】 目的 探讨在内分泌科护理中运用糖尿病健康教育的价值。方法 收集糖尿病患者共120例,将其分成观察组和对照组,各60例,观察组患者接受糖尿病健康教育;对照组不接受糖尿病健康教育,对两组患者的血糖控制率、糖尿病相关知识以及相关技能的掌握情况进行对比分析。结果 观察组在接受我院糖尿病健康知识教育后,无论是在血糖控制率、糖尿病相关知识水平或相关技能等各方面都得到显著提高。当两组患者在同时进行一周治疗后,对治疗效果进行评估,观察组60例患者中,55例患者空腹血糖正常;对照组60例患者中,空腹血糖正常32例,(P<0.05)有统计学意义。结论 在治疗糖尿病的同时,对患者实施糖尿病健康教育,有利于改善患者生命质量,控制血糖,帮助患者尽早恢复健康,值得广泛使用。

    【关键词】 糖尿病;健康护理;健康教育

    doi:10.3969/j.issn.1004-7484(x).2014.04.419

    文章编号:1004-7484(2014)-04-2144-01

    现如今在治疗糖尿病中,对患者实行糖尿病健康教育早已成为一种行之有效的治疗方法[1]。糖尿病健康教育属于一种长效治疗法,在治疗过程中,要求患者对糖尿病知识要有一定了解,积极配合医师进行糖尿病治疗。我院对120例糖尿病患者实施糖尿病健康教育,治疗效果显著,现将报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料 我院在2012年12月——2013年6月共收治了糖尿病患者120例 ......

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