更年期妇女健康管理的实践与探讨
 |
| 第1页 |
参见附件。
【摘要】 目的 探析更年期妇女健康教育实施办法及效果。方法 选择我院2012年1月——2013年9月期间我院就诊的250例更年期妇女，采用随机抽签法将其分为2组，对照组采用常规健康教育，观察组采用系统化健康管理，对比两种健康管理模式的效果。结果 观察组妇女更年期健康知识知晓率、健康行为采纳率明显高于对照组(P<0.05)；观察组Kupperman评分、SAS评分、SDS评分、MRS评分明显低于对照组(P<0.05)。结论 系统性健康教育管理应用于更年期妇女能有效提高其健康知识知晓率，规范其健康行为，降低更年期症状严重程度，缓解焦虑和抑郁等负性情绪，提高其生活质量，值得在实践中大力推广和应用。
【关键词】 更年期妇女；健康管理；实施；效果
更年期是妇女必须经历的生理阶段，由于其卵巢功能不同程度衰退，雌激素水平也随之下降，部分妇女不能适应低水平雌激素进而表现出以植物神经功能紊乱为主的症候群，主要表现为潮热、失眠、焦虑、抑郁、记忆力减退、泌尿系统感染等，症状严重妇女发生骨质疏松、细血管疾病的危险性较高，严重影响其身心健康，已经成为全球研究热点[1]。目前，国内为关于更年期妇女健康教育管理报道众多，但是鲜见应用MRS评价管理效果报道[2]，本次研究笔者为建立更年期妇女健康教育管理的有效模式，促进其健康知识水平，改善生活质量，采用系统化健康教育管理模式，并和常规健康教育进行对比，效果极为显著，现将结果报道如下。
1 资料和方法
1.1 临床资料 本次研究笔者随机选取我院2012年1月——2013年9月期间收诊的250例更年期妇女，采用随机抽签法将其分为2组，对照组125例，年龄48.68±3.56岁，均已婚；观察组125例，年龄49.26±4.38岁，已婚120例，离异2例、丧偶2例、未婚1例 ......
您现在查看是摘要介绍页，详见PDF附件。