健康教育对慢性心衰患者住院时间的影响
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【摘 要】目的：对慢性心衰患者进行系统化健康教育，减少患者住院时间，延长再次住院的间隔时间。方法：将52例慢性心力衰竭患者随机分为系统化健康教育组和一般护理组，两组患者均常规进行超声心动图检查，并根据纽约心脏病学会制定的心功能分级标准进行心功能分级，系统化健康教育组对患者除进行常规护理外均由专人进行详尽的系统化健康教育。所有患者自第一次入院起随访1年，以累计住院次数、平均住院日、死亡率作为疗效判定指标。结果：通过采取一系列的系统化健康教育提高在院心衰病人及家属健康教育的有效性。结论：慢性心衰病人的健康教育应该从各方面采取措施，使病人得到有效的健康教育，从而提高健康教育覆盖率。
【关键词】慢性心衰；健康教育；护理措施
【中图分类号】R473.5 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484(2013)05-0193-01
随着人口的老龄化及医疗救治水平的提高，心力衰竭的发病率逐渐上升，65岁以上的人群心衰的患病率高达4%～6%。心力衰竭是世界性日趋严重的危害健康的主要疾病之一 ，是一常见、耗资大、致残和致死率高的疾病[1] 。护理工作在心力衰竭治疗中具有重要地位 ，是促进病情好转的主要环节 ，其中健康教育也是一种治疗手段[2] 。在护理工作中开展健康教育 ，可以有效促进病人改善临床症状、恢复健康、减少住院次数和时间、延缓心功能恶化进程。
1 对象方法
1.1对象
本研究对象为2011年1月-2012年1月来我院其临床诊断符合慢性心衰的52例老年住院患者，其中男30例，女22例。年龄最小的46岁，最大的81岁，原发病依次为冠心病、高血压心脏病、肺源性心脏病、心肌病、风湿性心脏病等。将其随机分为两组，观察组26例，对照组26例，两组患者年龄、性别、心功能状况、左室内径等基本情况均无统计学差异。
1.2方法
将52例慢性心力衰竭患者随机分为系统化健康教育组和一般护理组，两组患者均常规进行超声心动图检查，并根据纽约心脏病学会制定的心功能分级标准进行心功能分级，系统化健康教育组对患者除进行常规护理外均由专人进行详尽的系统化健康教育，入院时、住院中期、出院前各一次，建议患者及家属记录并不时进行提问 ......
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