【摘 要】因为儿科护理工作具有一定的特殊性，年龄小的患儿不会表达，对治疗措施缺乏判断力，造成对各种治疗护理措施均产生恐惧、反抗、不合作现象，所以给护理工作带来极大难度。另一方面儿童是家庭的重心，关注的长辈较多，这就要求儿科护士必须还要和家属做好合作。儿科临床护士肩负着患儿的护理者、代言人、教育者的角色给自己带来极大的精神压力。这就要求儿科护士必须学会用良好的心态去拥抱压力，在临床工作中学会“换位思考”的方法。在日常工作中勤交流、多沟通，尽量提供全方位的服务，满足患儿的需求。儿科护士应通过自身的调节和努力，积极应对复杂而繁重的儿科护理工作，减少由于工作压力带来的负面影响，保证患儿在医院内得到全身心的服务，促进其早日康复。

    【关键词】儿科护士；压力原因；应对措施

    【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484(2014)03-01125-01

    儿科护士服务的对象具有特殊性，大多数患儿不会表达、不配合护士的工作，给护理工作带来很大难度，加上患儿陪伴的家长多，护士会长期工在嘈杂哭闹的环境中精神高度紧张，国内一项调查显示，50.5%的护士存在睡眠障碍，，有的护士患有抑郁症，患有静脉曲张、内分泌失调的人数也占有一定比例。同样的护理和治疗工作，儿科护士付出的劳动强度往往要比护理成人的护士高出2倍 ......