全程健康教育在糖尿病患者护理中的应用价值探讨
【摘要】目的:探讨全程健康教育在糖尿病患者护理中的应用价值。方法:选取50例糖尿病患者随机分组,对照组行常规健康教育,观察组行全程健康教育,比较两组护理效果。结果:护理后,观察组疾病知识掌握程度评分(83.22±3.75)分,对照组(75.11±3.31)分(P<0.05),观察组血糖控制优良率96%,而对照组76%,(P<0.05)。结论:为糖尿病患者行全程健康教育,可有效提高患者对疾病知识的掌握程度,血糖控制效果良好,有推广价值。【关键词】糖尿病;健康教育;血糖控制
【中图分类号】R969.4 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484(2019)10-0139-01
在生活水平逐渐提高背景下,我国居民饮食习惯、饮食结构不断变化,同时糖尿病发生率逐渐升高[1]。若對这一疾病不能积极治疗,极易引发眼底疾病、糖尿病足等并发症,影响患者身心健康[2]。对此类患者,在护理中不仅要重视疾病的治疗,还需注意通过健康教育来纠正患者认知,帮助患者形成良好生活习惯、饮食习惯,使之积极配合各项治疗与护理。我科为进一步改善患者预后,近年来尝试为部分患者实施全程健康教育,效果明显,报道如下。
1 资料与方法
1.1 资料 选取我院2018年6月至2019年12月收治的50例糖尿病患者随机平均分组 ......
您现在查看是摘要页,全文长 4772 字符。