【摘要】目的：探究在老年脑血管疾病患者护理中运用个体化健康教育的临床价值。方法：选取在2017年5月-2019年8月本院收治的118例老年脑血管疾病患者，随机分为观察组(个体化健康教育)和对照组(常规护理)各59人。对比两组护理效果。结果：相比于对照组(83.05%)，观察组服药依从性(96.61%)较高(P<0.05);同时，观察组护理满意度(98.31%)高于对照组(77.97%)，(P<0.05)。结论：在老年脑血管疾病患者护理中运用个体化健康教育，能够提高患者的服药依从性和护理满意度，其推广价值较显著。

    【关键词】个体化健康教育;老年脑血管疾病;护理效果

    【中图分类号】R365 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484(2019)10-0033-01

    老年人是脑血管疾病的主要发病人群，近年来，受各种不良因素的影响，导致脑血管疾病的发生呈现年轻化趋势，严重威胁患者的健康。在疾病治疗期间，因患者对疾病的认识不足，导致患者具有较低的治疗依从性，使得疾病的治疗受到严重影响[1]。在护理工作中，健康教育是一项非常重要的组成部分，通过对患者实施健康教育，能够使其心理状态得到调整 ......