朋友的儿子托尼现在在德国的一所实验中学上六年级，德国的教育体系是小学四年制，五年级就开始算是中学了。

    德国的中学种类分：第一类：文理中学，是为了将来上大学的中学。第二类：实验中学，学生们在10年级毕业后，就去职业学校读专科，第三类：普通中学，普通中学的学生毕业后，大多成为做粗重活儿的工人。

    一次偶然的机会，我看到托尼小学四年级时的考试卷，卷面成绩都在1分2分之间。德国的分数制是6分制，1分是最高最好，6分是最差最低，按照这个卷面成绩，托尼应该去文理中学(相当于国内的重点中学)，他怎么会去了实验中学呢？于是，我问托尼的母亲：托尼的成绩这么好，为什么不去文理中学？托尼的母亲莞尔一笑，说：“卷面成绩是1分2分，可成绩单上的成绩却是3分4分。”噢!我很吃惊，于是就问：怎么会是这样？为什么？托尼的母亲耸耸肩，撇撇嘴说：“老师说托尼上课没有举手发言 ......