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编号:13654535
分层管理在护理实习生管理中的应用(2)
http://www.100md.com 2015年1月1日 《医药与保健》 20151
     7 动态教学评价

    7.1 科室评价科室制定实习生调查表,每月实习生实习结束时,对科室的管理,业务发展,团结协作力,带教组长、带教老师的教学能力、态度,在科室是否学到期待学到的知识等等进行调查,评价科室带教的效果和质量。

    7.2 护理部评价加强护理部-科室-护生之间的沟通,护理部定期下科室检查带教落实情况,检查科室实习计划、抽查护生学习笔记、技术操作情况、了解护生的学习需求和工作表现等 ......
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