北京市崇文区中学生吸烟现状及认知情况调查(2)
良好的社会禁烟、拒烟环境，是预防和矫正青少年吸烟行为的根本前提。要加强社会环境因素的控制：① 严格遵守有关法律法规，禁止中学生吸烟，禁止或限制在公共交通工具和公共场所吸烟，禁止在大众传播媒介上做烟草广告和促销活动。提高烟税，严禁对未成年人销售香烟等。② 利用媒体进行全社会反烟宣传，向公众发布有关烟草危害的信息，传授戒烟技巧等。③ 减少甚至消除电视、电影里明星吸烟的镜头。④ 在烟盒上标注健康警示语。⑤ 逐步改变中国人的不良风俗习惯，改变价值观念，不让吸烟成为社交场合中必不可少的工具，建立一个全民拒烟的社会大环境。
同时，还要注意家庭环境的影响。首先家庭成员自己做到不吸烟，至少不能在孩子面前吸烟；再就是对于吸烟的孩子，家长要严加管教，不能姑息。
学校是对学生实施健康教育和行为干预的最好场所。① 贯彻各种控烟政策、措施。② 积极开展形式多样、声情并茂的健康教育和控烟宣传。③ 老师不能在学生面前吸烟，不接受香烟礼品，建立无烟学校。④ 控制了学生在学校不吸烟，不表示其在校外也不吸烟，所以应该建立吸烟监督举报制度，发现有同学在校外吸烟及时举报，给予相应的奖励。⑤ 绝大多数被调查者的第一次吸烟是由于接受了别人的赠与，最好的朋友吸烟和在同龄的朋友中流行吸烟是青少年开始吸烟的最主要危险因素之一。所以戒烟也可以以同样的模式让不吸烟者对其吸烟的好朋友进行同伴教育，促其戒烟。
, http://www.100md.com
由于吸烟外暴露水平的不确定性、个体的差异性，严重影响了对吸烟量的判断和吸烟的界定，与之相比较内暴露水平则更能真实地反映问题，建议在学生体检工作中增加相关的生化指标，而对于生化指标的确定则需要各方专家的共同商榷，一旦确定，则可以纳入到常规体检工作中去。
此次调查是在健康促进学校建设基础上进行的，也是在无烟奥运的时代背景下开展的，下一步我们将对目前中学生吸烟行为及对吸烟相关认知的影响因素作进一步研究，在2008年奥运会前完成学校学生控烟行为干预及其效果评价，最终达到控制青少年吸烟的目的。
4参考文献
[1]卫生部张斌副司长在第12届全国吸烟与健康学术研讨会暨第二届烟草控制框架公约论坛上的讲话[EB/OL].http://www.cash-prc.com/dt/2005/09090513zbjh.htm.
[2]李明珠.运用烟草控制框架公约完善青少年控烟措施[EB/OL]. http://www.cash-prc.com/kytx/2004/5k/8sh.htm.
, 百拇医药
[3]杨功焕，马杰民，刘娜，等.中国人群2002年吸烟和被动吸烟的现状调查[J].中华流行病学杂志，2005，26(2)：77-83.
[4]何耀.吸烟的危害与戒烟的益处[EB/OL].http://www.cash-prc.com/dt/04/xyjy.htm.
[5]中国青少年吸烟状况令人担忧[EB/OL]. http://www.511511.com/qs/200412/qs00000381120041206094846000.shtml.(2004-12-06).
[6]青少年不良行为——吸烟[EB/OL]. http://www.hongen.com/edu/czzl/czfn/ca033004.htm.
[7]北京青少年吸烟率7%[EB/OL].
http://news.sohu.com/20050819/n226718449.shtml.(2005-08-19).
[8]冯育基，杨功焕.青少年吸烟行为形成的影响因素[J].疾病监测，2002，17(3)：112-114.
(收稿日期：2007-06-11), 百拇医药(姚 丽 卢剑霞 刘世炜)
同时，还要注意家庭环境的影响。首先家庭成员自己做到不吸烟，至少不能在孩子面前吸烟；再就是对于吸烟的孩子，家长要严加管教，不能姑息。
学校是对学生实施健康教育和行为干预的最好场所。① 贯彻各种控烟政策、措施。② 积极开展形式多样、声情并茂的健康教育和控烟宣传。③ 老师不能在学生面前吸烟，不接受香烟礼品，建立无烟学校。④ 控制了学生在学校不吸烟，不表示其在校外也不吸烟，所以应该建立吸烟监督举报制度，发现有同学在校外吸烟及时举报，给予相应的奖励。⑤ 绝大多数被调查者的第一次吸烟是由于接受了别人的赠与，最好的朋友吸烟和在同龄的朋友中流行吸烟是青少年开始吸烟的最主要危险因素之一。所以戒烟也可以以同样的模式让不吸烟者对其吸烟的好朋友进行同伴教育，促其戒烟。
, http://www.100md.com
由于吸烟外暴露水平的不确定性、个体的差异性，严重影响了对吸烟量的判断和吸烟的界定，与之相比较内暴露水平则更能真实地反映问题，建议在学生体检工作中增加相关的生化指标，而对于生化指标的确定则需要各方专家的共同商榷，一旦确定，则可以纳入到常规体检工作中去。
此次调查是在健康促进学校建设基础上进行的，也是在无烟奥运的时代背景下开展的，下一步我们将对目前中学生吸烟行为及对吸烟相关认知的影响因素作进一步研究，在2008年奥运会前完成学校学生控烟行为干预及其效果评价，最终达到控制青少年吸烟的目的。
4参考文献
[1]卫生部张斌副司长在第12届全国吸烟与健康学术研讨会暨第二届烟草控制框架公约论坛上的讲话[EB/OL].http://www.cash-prc.com/dt/2005/09090513zbjh.htm.
[2]李明珠.运用烟草控制框架公约完善青少年控烟措施[EB/OL]. http://www.cash-prc.com/kytx/2004/5k/8sh.htm.
, 百拇医药
[3]杨功焕，马杰民，刘娜，等.中国人群2002年吸烟和被动吸烟的现状调查[J].中华流行病学杂志，2005，26(2)：77-83.
[4]何耀.吸烟的危害与戒烟的益处[EB/OL].http://www.cash-prc.com/dt/04/xyjy.htm.
[5]中国青少年吸烟状况令人担忧[EB/OL]. http://www.511511.com/qs/200412/qs00000381120041206094846000.shtml.(2004-12-06).
[6]青少年不良行为——吸烟[EB/OL]. http://www.hongen.com/edu/czzl/czfn/ca033004.htm.
[7]北京青少年吸烟率7%[EB/OL].
http://news.sohu.com/20050819/n226718449.shtml.(2005-08-19).
[8]冯育基，杨功焕.青少年吸烟行为形成的影响因素[J].疾病监测，2002，17(3)：112-114.
(收稿日期：2007-06-11), 百拇医药(姚 丽 卢剑霞 刘世炜)