中学生医疗常识与合理就医健康素养现状及其影响因素分析(1)
摘要:目的 了解上海市虹口区中学生医疗常识与合理就医健康素养现状及其影响因素,并为开展健康干预提供参考依据。方法 采用分层整群抽样方法,抽取上海市虹口区在校中学生832人,通过自行设计的评估问卷进行健康素养现状调查,分析影响因素。结果 虹口区中学生医疗常识与合理就医健康素养获取维度得分(7.58±2.27),理解维度得分(20.59±4.67),分析评价维度(8.67±2.23),运用维度(34.54±8.78), 总分为(71.38 ±15.36)。调查对象中具备合理就医健康素养的比例为34.7;年级、性别、户籍类型、学校健康教育课时及自评学习成绩会影响学生医疗常识与合理就医健康素养水平。结论 上海市虹口区中学生医疗常识与合理就医健康素养水平仍然偏低,未来干预应该充分利用学校健康教育这一平台。关键词:中学生;医疗常识与合理就医;健康素养;影响因素
中图分类号:R 169.1 G 804.3 文献标识码:A
Medical knowledge and reasonable medical treatment health literacy and its influencing factors among middle school students in Shanghai ......
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