适龄目标：小班
设计思想：在一次自由活动中，我无意听见孩子们为西瓜瓤是什么颜色的争吵起来。限于孩子们的能力及认知经验有限。根据孩子们的兴趣，我在班里开展了有关西瓜的方案教学活动，通过音乐、美术、语言活动，创造性地开展游戏：然后用瓜皮做东西，连贯完整地编讲故事等，使孩子们从中体验大胆想象与创新的快乐。
(张丽英)
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