策划 本刊编辑部 执行 伍韵

    需要家长配合我们做些什么?

    孩子到了上幼儿园的年龄时，在这之前孩子从小生活在父母亲人身边，对家已经有了深深的依恋，刚开始去幼儿园时都会存在焦虑、抵触的情绪。而每当家长听到孩子的哭声，总是感到手足无措，既不能过分迁就，也不能置之不理。因此，家长在孩子入园前后能否巧妙地做好过渡工作，就显的格外重要。

    那么，这就要求我们教师结合实际情况给家长一些建议，帮助他

    们做好孩子入园前后的准备、过渡工作。在这里我们依照孩子入园时间

    的前后顺序分别介绍一些家长和教师应该注意的方面，以供参考。

    入园前

    幼儿入园前的准备工作，更多的是让孩子做好心理“准备”，但对孩子刚入园时能否适应幼儿园的生活方式很重要。孩子从一出生就在父母亲人身边长大，从没有离开过家庭，所以对进幼儿园总是有些害怕，此时家长可以适当地让孩子接触一些关于幼儿园的事物，让孩子对幼儿园有个好印象。具体可以做以下几点：

    ★在孩子入园前，多给他讲幼儿园的生活趣事，经常带孩子到日后准备去的幼儿园进行参观，看看小朋友做游戏、开展活动的场所，让他熟悉那里的环境，另外帮助孩子认识一些上了幼儿园的小朋友，让他们自己交流关于幼儿园的趣事，使孩子对幼儿园产生好感。

    ★在孩子入园前，家长最好能在社区中帮孩子结识同班级的伙伴，只要认识一两个就可以。这样，孩子在进入幼儿园时，班级里熟悉的伙伴会减少孩子的陌生感和不安全感，让孩子容易适应群体生活。

    ★在孩子入园前，家长还要为孩子做好一些基本的生活技能方面的准备。家长要让孩子练习自己上厕所，自己穿鞋、脱鞋 ......