今天洗刷刷
 |
 |
设计思想根据环境心理学家赖温提出的“每个人周围都有一个巨大的‘场’，人的心理行为和周围环境有关系，随着动力场的变化，人的心理、行为会发生很多变化”这一理论逐步建立幼儿生活技能团体，但在我们的教育中常常过于强调统一的年龄阶段、年龄特点等，加上都是独生子女，城乡居住模式以公寓楼为主，剥夺了儿童与异龄同伴交往的机会。因此我们尝试多创造一些间断性混龄团体，让孩子们在异龄团体中一起自然地学习、一起快乐地游戏，互相冲突与挑战，多元互动，促进彼此的发展，并通过同伴资源的利用及团体训练的方法，帮助幼儿提高自我服务的意识与能力，增强参与生活劳动的愿望与水平，使自己在集体生活中充满自信。
, http://www.100md.com(李 烨)