张笑老师的幼儿美术教育理念
张笑老师认为，儿童画的意义并不在于操作技巧，儿童美术课或者更广泛地说艺术课，其重大意义就在于它是对于孩子进行情感教育和个性培养的一个窗口和最佳通道。
1 学美术不是学技巧
张笑老师说，有些家长是以投资的观念送孩子学美术，与其说是学美术，还不如说是学技巧，画个什么东西，越像真实物品，家长就越觉得画得好。东家的姑娘钢琴考了八级，西家的小于二胡也考了8级，可自己的孩子只是不停地画呀玩呀的，仿佛一事无成。说这些家长的教育观念是投资和买卖观念一点也不过分。
2 坐不住就坐不住
小孩子，天性如此。坐不住就随他去，他的好奇可以在任何角落随意施展，他总能找到比较感兴趣的地方。张笑老师说这样的做法并不是放任。假如给孩子一把剪刀一张纸，小小的他肯定剪得一塌糊涂，这才叫放任；我会剪一叠纸条，让孩子拿PVC小管把纸条卷成筒，然后教他制成一把小椅子或者小桌子。指示一个方向，然后鼓励他探索。
3 不干表扬一小撮打击一大片的事情
张笑从来不给孩子评等级，更不发小红花：“艺术有什么一二三名的?”他说自己从来不干那些表扬一小撮打击一大片的事情。
用艺术教育这个通道呵护儿童宝贵的天性和潜质到底有没有作用?张笑老师说，那要十几年甚至几十年之后才能评价!, 百拇医药
1 学美术不是学技巧
张笑老师说，有些家长是以投资的观念送孩子学美术，与其说是学美术，还不如说是学技巧，画个什么东西，越像真实物品，家长就越觉得画得好。东家的姑娘钢琴考了八级，西家的小于二胡也考了8级，可自己的孩子只是不停地画呀玩呀的，仿佛一事无成。说这些家长的教育观念是投资和买卖观念一点也不过分。
2 坐不住就坐不住
小孩子，天性如此。坐不住就随他去，他的好奇可以在任何角落随意施展，他总能找到比较感兴趣的地方。张笑老师说这样的做法并不是放任。假如给孩子一把剪刀一张纸，小小的他肯定剪得一塌糊涂，这才叫放任；我会剪一叠纸条，让孩子拿PVC小管把纸条卷成筒，然后教他制成一把小椅子或者小桌子。指示一个方向，然后鼓励他探索。
3 不干表扬一小撮打击一大片的事情
张笑从来不给孩子评等级，更不发小红花：“艺术有什么一二三名的?”他说自己从来不干那些表扬一小撮打击一大片的事情。
用艺术教育这个通道呵护儿童宝贵的天性和潜质到底有没有作用?张笑老师说，那要十几年甚至几十年之后才能评价!, 百拇医药