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《儿童与健康》
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2010年第3期
编号:
11888383
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2010年3月1日
《儿童与健康》
2010年第3期
近段时间,陆陆续续有许多孩子传染上了水痘,连续好几天班里有十几个孩子不能入园。而这段时间正是班上主题活动开展的时候——主题活动的目标主要是为了“培养孩子关心同伴的情感”——这不正是一个很好的教育契机吗?于是,我灵机一动:何不让孩子们给自己的同伴打电话问候一下呢?如果不是因为起水痘,大班的孩子基本每天都能全部入园,上哪儿去找这么好的教育契机呢?就这样,我问孩子们:“咱们班这么多小朋友没来 ......
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