设计意图：我认为幼儿园
音乐教学活动中的音乐欣赏活动是个薄弱环节。因此，我设计了这个音乐欣赏活动，主要目的是希望通过多媒体的教学技术拓宽幼儿欣赏乐曲的路子，让幼儿的音乐欣赏活动从以往的单纯用耳朵听变成视与听的双重享受，使幼儿的音乐欣赏活动更加形式多样化，让幼儿不仅用耳朵听乐曲，还利用多媒体观察孔雀神态、认识
葫芦丝、了解
傣族风情来引导幼儿欣赏乐曲和了解乐曲背景，帮助幼儿更加充分感受乐曲《金孔雀》优美、欢快的
情绪。通过这节音乐欣赏活动丰富幼儿的音乐审美经验、提高幼儿对音乐的感受力和表现力。
(王晓霞)