“六步培养法”助推新教师快速成长
对子,优秀教师,研讨,引路,充电,请教,结对,架梯,搭台
甘肃省嘉峪关市第二幼儿园 刘小花“六步培养法”助推新教师快速成长
甘肃省嘉峪关市第二幼儿园 刘小花
幼儿教师是最具爱心与童真的职业,这份职业平凡而又崇高、辛苦却又甜蜜。新入园的幼儿教师虽然有满腹的理论知识,但却缺乏实战经验。如何让他们尽快适应岗位要求、成为一名合格的“童心歌者”,我园在长期的教育教学实践中,不断探索尝试、梳理总结,逐步形成了“引路—充电—请教—结对—架梯—搭台”环环相扣的针对青年教师“六步成长培养法”。
一、引路
幼儿园根据青年教师的教育教学水平,先开展集体备课,帮助青年教师分析教材,如何备课程、备幼儿;举办“如何编写教案”“课堂教学的有效性探讨”“青年教师成长的几种途径”等讲座;请骨干教师执教示范课,事半功倍地提高青年教师教学能力,为提高课堂教学能力要求青年教师听课时做好记录,明确学习内容,在较短的时间内能站稳讲台打下了基础;每学期都定期开展“班主任经验交流” ......
您现在查看是摘要页,全文长 3692 字符。