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编号:1376407
思秋韵落叶之美,话生命终结教育
http://www.100md.com 2017年7月5日 儿童与健康(幼儿教师参考) 2017年第6期
洛基,小豆豆,小兔子
     江苏省南通市如东县县级机关幼儿园 张鹏程

    思秋韵落叶之美,话生命终结教育

    江苏省南通市如东县县级机关幼儿园 张鹏程

    在丹桂飘香的日子,我与孩子们共游秋韵中的人民公园,满地的落叶勾起了孩子们无尽的探索欲望——“老师你看,这里有个小扇子!”“你知道这是谁的叶子吗?这是银杏树的叶子。”“我知道,我家也有这样的叶子。”……望着满山坡的秋叶,真可谓“萧萧远树疏林外,一半秋山带夕阳”。

    “老师,地上的叶子是死了吗?”孩子的这一提问让我惊讶,未经思索便回答:“它没有死,只是长大了,可以离开大树妈妈自己做游戏了。”潜意识让我有意地回避了关于死亡的话题,但是,落叶的教育意义仅仅只是观赏吗?或只是让孩子们理解四季的更替?仔细想想,孩子口中的“死”其实不无道理——一片叶子的凋零意味着生命的终结 ......

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