福建省长汀师范附属小学幼儿园 胡碧月

    “三优化”开展户外体育活动的做法及体会

    福建省长汀师范附属小学幼儿园 胡碧月

    我园活动场地小，班生额大，人均只有将近一平米的户外活动场地。以前老师们都担心带幼儿到户外体育活动不好组织容易出安全事故，所以，觉得还是少开展甚至不要开展为宜。结果户外体育活动流于形式，或者只停留在计划上，户外体育活动的时间以及质量得不到保证。

    《幼儿园工作规程》(以下简称《规程》)第二十三条提出：“幼儿园应当积极开展适合幼儿的体育活动，充分利用日光、空气、水等自然因素以及本地自然环境，有计划地锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。正常情况下，每日户外体育活动不得少于1小时。”《幼儿园教育指导纲要》(以下将简称《纲要》)指出：“幼儿园要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。”“在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。”为了更好地贯彻落实《规程》《纲要》《3～6岁儿童学习与发展指南》等文件的指导精神，近几年来，我园克服困难，立足实际，因地制宜地开展幼儿园户外体育活动。笔者从优化时间安排、优化空间利用、优化材料投放三个方面谈谈具体做法。

    一、优化时间安排

    运动是幼儿园一日活动的重要组成部分，因此，每位幼儿在园的户外活动时间应有保证。我想：当狭小的空间无法改变时，那就改变思路创造条件开展幼儿园户外体育活动。于是，在时间安排上做了一次次的尝试和调整。

    第一次尝试：将幼儿园11个教学班分成五拨，每天早上7∶50～8∶30这一时间段安排一拨开展 ......