宁夏回族自治区石嘴山市平罗县第一幼儿园 郑梅芳

    学习《指南》树立新的保育观

    宁夏回族自治区石嘴山市平罗县第一幼儿园 郑梅芳

    幼儿园是对3岁以上儿童实施保育和教育的机构，坚持保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展是幼儿园教育的目标。因此，在教育活动中的几个主要环节里，保育员应如何开展工作呢,通过学习《3～6岁儿童学习与发展指南》，我认为从以下几方面做起。

    一、集体教育活动中保育工作

    1.活动前的准备

    每次活动前要与教师沟通，了解教育活动的内容、桌椅的摆放形式、玩教具的准备种以及是否需要制作新教具等。根据已定好的活动内容准备需要的材料，要注意保证材料的充足及安全性，并要求摆放好(如需人手一份，中、大班可指导值日生共同完成)，同时，按要求摆放好桌椅。

    2.活动中的配合

    为保证教学活动的正常进行，要协助教师做好教学活动的组织工作。保育员要注意及时、适时、适当地配合教师进行教育活动，参与过多或不参与都会影响教学活动的开展。在活动中要协助教师维持教学活动的秩序，关注幼儿的注意力及情绪。在遇到特殊情况出现时(如个别幼儿情绪异常激动影响活动秩序 ......