江苏省南通市如东县掘港镇幼儿园 董 倩

    设计意图：中班幼儿对规律有了一定前期经验，对规律排序比较感兴趣，他们在游戏的时候，常常会很有兴趣地按颜色或按形状有规律地用间隔排列的方法玩积木，拼搭玩具等。《幼儿园教育指导纲要》中指出：“教育内容的选择要贴近幼儿的生活，为幼儿感兴趣的事物和问题。”为此，我设计了本次活动，通过绘本将数学中的规律展现给幼儿，让幼儿在看看、说说、做做中进一步感知按规律摆放物体的重要性，让幼儿自己动手、动脑发现事物排序的规律，并能大胆表达，感受规律带来美的享受。

    教学详案 教案备注[课时建议]1课时[活动目标]1.在看故事的过程中探索发现故事中的排列规律。2.尝试根据规律排列图案完成任务。3.在操作活动中体验体会完成任务、帮助别人的快乐。[活动准备]《乱七八糟的魔女之城》白板课件；图案排列规律的材料三份 ......