本刊稿约
《儿童与健康》(幼儿教师参考)由国家教育部主管、西安交通大学主办、儿童与健康杂志社出版。
主要栏目及内容
1.教育教学研究：交流教育教学理念、方法、经验、特别是幼儿教师专业成长的途径及策略。
2.经验交流：幼儿园教育教学工作之得失总结。
3.活动设计：依据《纲要》精神，按照五大领域，分大、中、小、托班推介主题活动设计方案。
4.手工制作：教学中所需的玩具及教具的制作。稿件形式包括：制作材料、制作方法、制作步骤(需附彩色示意图或照片)。
5.教育笔记：从教一日生活中得到的启示和感悟(文末需附100字以内的“教育感言”及作者近照)。
, 百拇医药
6.保育课堂：幼儿群体保健、预防知识介绍。
7.治园方略：幼儿园园长谈各自的管理思路、方法、经验及心得。
8.环境创设示例：幼儿园环境布置(需附彩色照片)。
稿件要求
1.文稿应立论新颖、论据充分、数据可靠，具有创新性、科学性、实用性。
2.文字要精炼，正文可选择3100字、4800字或6500字。
3.稿件格式请参见本刊稿件模板(请加入本刊Q Q群516686039，群文件内索取)。
4.多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接“拟用通知”后不再改动。
, 百拇医药
5.文章中的图表应具有代表性，表格使用三线表；图片稿为TIF或JPG格式，像素不小于1M；计量单位请以国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准。
6.文责自负，控制查重率(严禁抄袭)。
投稿方式
1.文稿应为word文档，在“主题”栏中注明“作者-标题(如：于小敏-对幼儿教育集团顶层设计问题的思考)”。
2.请以电子邮件的方式投稿。
3.投稿邮箱：youjiaocankao@foxmail.com
4.稿件一经录用，版权即归本刊所有。由于本刊已开通微信公众平台，并被知网CNKI(中国期刊全文数据库)全文收录，如果作者不同意文章被本刊微信公众平台采用或被CNKI收录，请在来稿时声明，本刊将做适当处理。
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4.自投稿之日起，2个月内未收到处理意见，作者可改投他刊(为防疏漏，请事先与本刊联系)。
5.稿件如被采用，本刊将收取适量出版费用，并在文章发表后一次性付给作者稿酬与文章的著作权使用费。
6.编辑部对来稿有删修权，不同意删修的稿件请在来稿中声明。
7.稿件刊登后，赠当期杂志2册。
8.请勿一稿多投，以免产生不必要的法律纠纷。
2019年度选题方向
1.幼儿园课程游戏化实施(评价)的问题研究
2.本土资源在幼儿园课程(园本课程)建设中的开发与利用
, http://www.100md.com
3.幼儿园课程质量保障体系建构
4.幼儿园课程(园本课程)管理问题研究
5.园长课程领导力研究
6.教研员队伍在幼儿园课程建设方面作用的有效发挥
7.幼儿园心理健康教育课程资源的开发与应用
8.幼儿园主题活动建构与实施存在问题研究
9.幼儿园区角活动存在的问题与对策
10.幼儿园户外活动存在的问题与对策
11.幼儿园游戏活动存在的问题与对策
12.幼儿园体育活动存在的问题与对策
, 百拇医药
13.幼儿园集体教学活动存在的问题与对策
14.幼儿园教育小学化问题研究
15.幼儿园五大领域教·学问题研究
16.幼儿园一日生活活动中存在的问题与改进措施
17.“幼小衔接”的现实矛盾、深层原因及应对策略
18.家园共育科学开展“幼小衔接”的策略研究
19.家园共育中的深度配合问题
20.家长参与幼儿园课程管理的现状、问题与对策
21.社区资源融入幼儿园教育教学研究
, http://www.100md.com 22.人工智能技术在幼儿园课程及教育工作中的有效运用
23.0～3岁早期教育的课程建设
24.0～3岁早期教育课程的实施与评价研究
25.新时代背景下幼儿教师专业成长研究
26.不同年龄段幼儿教师专业化成长研究
27.教师儿童行为观察能力提升研究
28.新入职幼儿教师职前专业培训策略
29.幼儿教师课程设计、实施与评价能力提升研究
30.幼儿园教师课题研究、科研能力提升相关问题研究
, http://www.100md.com 31.农村幼儿园教师专业化提升问题研究
32.农村转岗教师专业化培训策略
33.民办幼儿园教师队伍建设问题研究
34.幼儿园教师职业倦怠问题研究
35.五大领域(按年龄段)的活动设计
36.幼儿园教育教学活动中的教育智慧
37.教育故事(附照片)38.教育案例剖析
39.教育笔记(附“教育感言”和作者照片)
40.手工制作
41.环境创设
42.海外幼教, http://www.100md.com
主要栏目及内容
1.教育教学研究：交流教育教学理念、方法、经验、特别是幼儿教师专业成长的途径及策略。
2.经验交流：幼儿园教育教学工作之得失总结。
3.活动设计：依据《纲要》精神，按照五大领域，分大、中、小、托班推介主题活动设计方案。
4.手工制作：教学中所需的玩具及教具的制作。稿件形式包括：制作材料、制作方法、制作步骤(需附彩色示意图或照片)。
5.教育笔记：从教一日生活中得到的启示和感悟(文末需附100字以内的“教育感言”及作者近照)。
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6.保育课堂：幼儿群体保健、预防知识介绍。
7.治园方略：幼儿园园长谈各自的管理思路、方法、经验及心得。
8.环境创设示例：幼儿园环境布置(需附彩色照片)。
稿件要求
1.文稿应立论新颖、论据充分、数据可靠，具有创新性、科学性、实用性。
2.文字要精炼，正文可选择3100字、4800字或6500字。
3.稿件格式请参见本刊稿件模板(请加入本刊Q Q群516686039，群文件内索取)。
4.多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接“拟用通知”后不再改动。
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1.文稿应为word文档，在“主题”栏中注明“作者-标题(如：于小敏-对幼儿教育集团顶层设计问题的思考)”。
2.请以电子邮件的方式投稿。
3.投稿邮箱：youjiaocankao@foxmail.com
4.稿件一经录用，版权即归本刊所有。由于本刊已开通微信公众平台，并被知网CNKI(中国期刊全文数据库)全文收录，如果作者不同意文章被本刊微信公众平台采用或被CNKI收录，请在来稿时声明，本刊将做适当处理。
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5.稿件如被采用，本刊将收取适量出版费用，并在文章发表后一次性付给作者稿酬与文章的著作权使用费。
6.编辑部对来稿有删修权，不同意删修的稿件请在来稿中声明。
7.稿件刊登后，赠当期杂志2册。
8.请勿一稿多投，以免产生不必要的法律纠纷。
2019年度选题方向
1.幼儿园课程游戏化实施(评价)的问题研究
2.本土资源在幼儿园课程(园本课程)建设中的开发与利用
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3.幼儿园课程质量保障体系建构
4.幼儿园课程(园本课程)管理问题研究
5.园长课程领导力研究
6.教研员队伍在幼儿园课程建设方面作用的有效发挥
7.幼儿园心理健康教育课程资源的开发与应用
8.幼儿园主题活动建构与实施存在问题研究
9.幼儿园区角活动存在的问题与对策
10.幼儿园户外活动存在的问题与对策
11.幼儿园游戏活动存在的问题与对策
12.幼儿园体育活动存在的问题与对策
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13.幼儿园集体教学活动存在的问题与对策
14.幼儿园教育小学化问题研究
15.幼儿园五大领域教·学问题研究
16.幼儿园一日生活活动中存在的问题与改进措施
17.“幼小衔接”的现实矛盾、深层原因及应对策略
18.家园共育科学开展“幼小衔接”的策略研究
19.家园共育中的深度配合问题
20.家长参与幼儿园课程管理的现状、问题与对策
21.社区资源融入幼儿园教育教学研究
, http://www.100md.com 22.人工智能技术在幼儿园课程及教育工作中的有效运用
23.0～3岁早期教育的课程建设
24.0～3岁早期教育课程的实施与评价研究
25.新时代背景下幼儿教师专业成长研究
26.不同年龄段幼儿教师专业化成长研究
27.教师儿童行为观察能力提升研究
28.新入职幼儿教师职前专业培训策略
29.幼儿教师课程设计、实施与评价能力提升研究
30.幼儿园教师课题研究、科研能力提升相关问题研究
, http://www.100md.com 31.农村幼儿园教师专业化提升问题研究
32.农村转岗教师专业化培训策略
33.民办幼儿园教师队伍建设问题研究
34.幼儿园教师职业倦怠问题研究
35.五大领域(按年龄段)的活动设计
36.幼儿园教育教学活动中的教育智慧
37.教育故事(附照片)38.教育案例剖析
39.教育笔记(附“教育感言”和作者照片)
40.手工制作
41.环境创设
42.海外幼教, http://www.100md.com