浙江省宁波市明楼幼儿园 李建萍 俞传敏

    绘本剧综合运用文学、美术、音乐、舞蹈等多种艺术手段，通过舞台表演的方式把绘本故事改编为戏剧形式。我园多年来着力研究“回归儿童本真”的绘本剧表演，站在儿童的立场，尊重儿童的兴趣，注重儿童情绪体验和真实表达。

    一、追随幼儿兴趣，巧妙改编剧本

    1.突出主题，植入教育性

    一个优秀的绘本剧，主题思想必须是积极、健康、向上、传播正能量的，让幼儿在表演的过程中感受和体验人性的真、善、美，从而培养幼儿良好的社会品质。绘本剧《国王减肥记》非常鲜明地向小朋友传达了少吃甜食、油炸食品，多吃蔬菜水果、多运动才能健康的道理，并且隐性地植入了友爱、责任、坚持才能成功的思想。当国王因太胖而生病时，周围的人都真诚地劝国王减肥，并且陪他一起运动；当国王想放弃的时候，大家为他加油鼓劲，最后当国王减肥成功时，大家又赞美他“健壮帅气”，欢呼雀跃为他庆贺。当别人遇到困难的时候给予劝告、帮助、陪伴、鼓励，当别人获得成功时给予赞赏和祝贺，这是多么美好的一种体验。这样的表演体验，在孩子纯洁的心灵播种下友善、责任和坚强的种子。

    2.转换增删，实现操作性

    绘本中的文字表达是陈述性、书面化的，是对画面的介绍、补充和说明。而绘本剧必须把所有文字转换成通俗简练、贴近幼儿生活的口语，并以对话的形式呈现。只要通过角色的语言和动作能表达清楚的，尽量不用“旁白”，因为角色是故事中的人，他们的语言带有各种情绪，配上动作表情更容易吸引观众的眼球。

    台词的增减需要根据绘本特点和舞台表现的需要来进行。比如绘本《胖国王》中写道：“话讲到一半就累得睡着了 ......