系列讲座:且谈幼儿在亲自然中的玩与学第4讲亲自然活动的内容选择
大树,蜗牛,幼儿园
特邀主持人:王 莉
西北工业大学幼儿园一直致力于幼儿亲自然的研究与探索,并逐步发展成为园所特色课程。2011年幼儿园立项了全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“3~6岁幼儿亲自然情感培养策略的实践研究”,该成果获得2015年陕西省基础教育教学成果一等奖;2018年研究成果“3~6岁幼儿亲自然情感培养模式的探索与实践”荣获国家级基础教育教学成果二等奖。幼儿园始终坚持儿童本位,关注幼儿在自然中的玩与学,从亲自然情感培养到亲自然课程构建,研究内容不断纵深,从而促进幼儿身心和谐发展。
《幼儿园教育指导纲要》中提到“选择教育活动内容”需要遵循的三条原则是:第一,既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性;第二,既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展;第三,既贴近幼儿生活选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。同时,我们也汲取了《纲要》中五大领域的“教育内容与要求”,更加明晰了内容的选择方向——例如科学领域中提到的 ......
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