江苏省南通市如东县县级机关幼儿园 吴蓓蓓 缪明珠

    生态园里的自留地，给我们展示着大自然的生命与活力，每一次种植都是一段故事的开始。

    自留地里种什么？

    一个愉快的暑假过去了，原本农作物丰富的自留地一下子回到了“解放前”，只剩下干巴巴的泥土和几根生命力顽强的野草。“种点什么好呢？”这成了孩子们接连几天都在讨论的问题。

    “可以种草莓!”

    “种青菜。”

    “种蚕豆、萝卜……”

    孩子们的想法五花八门的。杨杨的奶奶听说后，一早从家里带来了小苗。这是什么苗呢？孩子们的好奇心一下子被激发了，缠着杨杨的奶奶问个不停，奶奶被缠得没有办法了，赶紧说：“这是花菜苗。”

    “花菜苗？我们想了那么多，还没有想到种花菜呢，那我们就种花菜吧!”大家异口同声，意见一下子得到了统一。

    花菜苗怎么种？

    天气热，花菜苗比较娇嫩，必须早点栽到地里去，但土地干得发硬，还有石块和杂草，不好栽种。这时，孩子们也顾不上天气的炎热，一致决定先翻地。带上小铲子、小耙子、小铁锹，挖呀、锄呀、耙呀，不到一会儿，孩子们的小脸都红了，豆大的汗珠也从脸上滚落下来，蕊蕊边干边说：“翻地还真累呢!”

    乐乐说：“我奶奶在家种地也是这么干的，她一定也很累……”亲身体验过的孩子们不仅体会到了劳动的艰辛，也理解了他人劳动的不易。

    在大家的共同努力之下，土地终于翻好了，可花菜苗怎么栽才好呢？孩子们经过讨论后，觉得栽苗也要像小朋友们排队一样，要栽整齐了。那怎么栽才能整齐呢？爱动脑筋的乐乐说：“我们在地里画上线，再按线栽不就好了。”这是个好主意!小铁锹成了临时的画笔，在旁边的小朋友们不时地提醒下，线终于画好了，苗栽起来也方便多了，一人挖坑一人放苗，大家配合地都挺默契的。等到苗都栽好了，他们又忙不迭地拎水来浇，水壶、小桶、脸盆……只要是能装水的都被派上了用场。然而，水浇过之后却又有了新发现，原本栽的好好的苗跑了出来，这是为什么呢？孩子们经过仔细观察后，发现原来是栽的时候坑挖得太浅了，需要重新挖深一点再种一次，把水给浇足。小苗种下去了，同时也种下了孩子们的希望。

    花菜有哪些知识？

    为了把花菜照顾好，孩子们需要了解花菜的知识。于是，我问孩子们：“花菜有哪些知识呢？”

    多多说：“我知道花菜长的像花一样。”陈陈说：“花菜有白的，还有绿的。”“绿的叫西兰花。”程程紧接着说。“花菜可以吃。”“我不喜欢吃花菜。”璋璋听到后，马上跟了一句：“花菜好吃的，我吃过妈妈做的花菜炒肉片 ......