江苏省如皋市白蒲镇勇敢幼儿园 丁小玲 张小平

    ◎ 故事背景

    幼儿园附近正在修路，勇敢大桥即将被封，这给我园幼儿的出入带来很大不便。晨间入园后，幼儿聚在一起聊天。

    家住河西的桐桐说：“今天我和妈妈是步行来幼儿园的。”

    家住河东的涵涵问：“为什么？你妈妈今天没开车吗？”

    桐桐答：“勇敢大桥两头放了又大又粗的大墩子，汽车开不过来，我妈妈只好把车停在河西勇敢超市的门口，然后我们走过来。”

    媃媃说：“我看见河西桥头那边有个牌子，我奶奶说上面写着勇敢大桥要封了，幸好我们是骑电瓶车来的。”

    于是在勇敢幼儿园中班的建构区里就出现了建构“家乡的大桥”的游戏。

    图1.勇敢大桥建构导图

    ◎ 我们的故事

    十位主要参与者在建构区使用单元积木开始了“勇敢大桥建成记”的故事(见图1)。

    故事一：对接生活，初次建构

    2018年11月9日上午，幼儿带着搭建大桥的目的来到了建构区。桐桐、涵涵和媃媃聚在一起，媃媃负责搬运积木，桐桐在积木堆中找来一根最长的积木，试着竖起来，涵涵也学着桐桐的样子搭了起来(见图2)。他们找来一根同样的积木架在两根竖着的积木上面，这时他们发现大桥摇摇欲坠，于是在加了一根桥桩后，继续在桥面上增加积木，不过这时桥又开始晃动，媃媃赶紧又拿来一块积木，但桥却倒了。一旁的城城也在独自建构大桥，他选用了短一些的长方体积木做桥桩，然后用最长的一根积木当桥面，还在桥面的两端搭了斜坡，在桥底下将长方体积木排成长条当小河(见图3)。

    图2.桐桐和涵涵初次建构

    图3.城城独自建构

    行为解读

    通过观察可见幼儿对大桥的结构已经有了初步的感性认识 ......