江苏省太仓市实验幼教中心华盛幼儿园 周莉莉

    幼儿在幼儿园里学习与生活时会与老师、小朋友形成社会关系、社会共同体，由此就需要遵守能推进关系、共同体发展的规则。提升幼儿的规则意识能够让幼儿的活动与发展得到一个良好的环境。以下笔者就以大班健康活动“玩转拍球”为例谈谈提升幼儿规则意识的些许思考。

    ※提升规则意识保障活动开展

    健康活动中的规则是活动顺利开展的重要前提，同时也是活动成败的关键要素，但体育活动中的规则有时会被忽视，如：活动准备时场地安排考虑不周，活动过程中队列的安排随意，等等。缺少了规则的活动会限制幼儿的学习与发展效果。《美国幼儿教育的理论和实践》一书中提到：“在一个安排妥善的环境中，是不会有许多个‘不’字的。必要的‘不’字也会有明确的规定，儿童能够懂得这些规定 ......