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编号:84310
丝瓜种植活动的实践探索
http://www.100md.com 2021年9月1日 儿童与健康(幼儿教师参考) 2021年第8期
食堂,老鼠,1追根溯源,2精彩回放,镜头一:播种,镜头二:发芽,镜头三:长出小丝瓜,镜头四:品尝会,镜头五:创意秀,3洞察秋毫
     山东省东营市利津县第二实验幼儿园 刘晋红

    1 追根溯源

    “谷雨前后,种瓜点豆”,一年一度的幼儿园种植活动又开始了,孩子们早已跃跃欲试,期盼着种植活动的开展。“种什么”是幼儿优先讨论的话题,清清说“种花生”,航航说“种地瓜”……

    孩子们七嘴八舌、议论纷纷,大家都想尝试着自己亲手种植。结合全园的种植方案,最终我们确定了生长周期较短、生长变化较明显且便于幼儿观察的——丝瓜。

    2 精彩回放

    镜头一:播种

    “谷雨”节气过后的第一个星期一,我和孩子们决定完成我们的种植任务——种丝瓜。对于种植丝瓜,年轻的老师和孩子一样都没有过多的经验,只能向长辈讨教或者从网络上搜集丝瓜种植的相关知识——就这样,我们的种植活动开始了 ......

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