甘肃省军区昆仑幼儿园 韩丽杰

    设计意图：在疫情防控常态化背景下，口罩已成为人们保护自己的重要工具，孩子们外出时都戴上了口罩，因此也对各种各样的口罩产生了兴趣。根据前疫情期幼儿掌握的居家防疫小常识，我们以“口罩”为主题展开了形式多样的教育教学活动，旨在让孩子们进一步了解戴口罩的作用、意义以及正确佩戴、取放口罩方法，从心理的角度给予其疏导和支持，从而帮助幼儿建立良好的防疫心态。此次活动注重培养幼儿良好的生活卫生习惯，进而为他们的健康成长和良好行为习惯的养成奠定坚实的基础。

    活动目标：1.了解戴口罩的作用及意义，学习佩戴口罩的正确方法。

    2.帮助孩子建立自我保护意识和良好的防疫心态。

    活动准备：小动物图片、绘本、口罩盒、口罩、预防传染病的图片。

    活动方案[活动时长]20～30分钟[活动过程]一、猜谜语 ......