山东省东营市利津县盐窝镇中心幼儿园大赵分园 张莉莉

    最近，建构区是我们班主要的户外游戏区域。建构游戏不仅操作性强，还能让幼儿学会与他人分工协作，从而促进其社会性发展。在孩子们进行搭建游戏的过程中，我被宇宇的自言自语吸引了，只听他奶声奶气地说：“这是滑梯，滑滑梯……”于是，我蹲在宇宇的身旁仔细观察——只见他用两块圆柱体积木和一块长木板搭了一座小“滑梯”，然后将圆柱体积木从“滑梯”上滑了下来……在此期间，宇宇丝毫没有觉察到我在看着他，一直专注地玩着“滑滑梯”，于是我们的故事开始了。

    精彩回放一

    好玩的“滑梯”吸引了其他小朋友参与其中——泽泽拿着圆柱体积木也玩起了滑滑梯，随后还更换了三角体积木和半圆体积木。共用一个滑滑梯不过瘾，泽泽也学着宇宇的样子搭了一座同样的滑梯，试图让三角体积木和半圆体积木从斜坡上滑下去，结果两块积木在斜坡上都不动，只能用手推动。最后泽泽拿来圆柱体积木往下滑，哧—溜— ......