江苏省南通市如东城中街道新苗幼儿园 胡 娟

    思想品德，包括知(道德认识)、情(道德情感)、行(道德行为)、意(道德意志)等四个方面的内容，良好的思想品德是指个人按照社会主义道德准则行动时所表现出来的稳定性与倾向性。当前，大部分家长对孩子的教育存在重智轻德、忽视品德教育等问题，加之现在大多数孩子都是独生子女，长辈们的溺爱、放任致使他们养成骄傲、任性、自私的性格和不爱劳动、不尊重别人、生活自理能力差等不良习惯。如果对这些问题如不加以重视，那将会对孩子造成不可预估的负面影响。

    蔡元培先生在《中国人的修养》一书中说到：“决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养。”良好品德和习惯的养成是一个长期过程，必须持之以恒地进行渗透。另外，家校协同教育也是中国基础教育改革的一剂良方，在学校教师做出努力的同时，家长必须密切配合，将孩子的积极性和配合性调动起来，培养孩子积极向上的学习态度，营造一种良好的教育环境。

    教育家陶行知先生曾说：“六岁以前是人格陶冶最重要的时期。”由此看来，幼儿时期是人生中很重要的一个阶段，它是一个人品德、个性开始形成的重要时期。而这一时期孩子与父母朝夕相处，父母就是孩子的第一任教师，也是终生教师。因此，家庭教育要高度重视起来。

    那么，在家庭中父母应该如何对孩子进行思想品德教育呢？笔者根据多年的工作经验 ......