江苏省南通市如东县马塘小学附属幼儿园 周晓莉

    幼儿教师总是承担着来自幼儿家庭的很多期待。在我看来，不让这些期待落空，就是幼儿教师的职责所在。

    在《给童年“留白”》这本书中，作者用自己的实践经历为我们的工作开展提供了很多具有借鉴价值的意见，也给我们在工作中做到尽职尽责提供了很多方向性的指引。这本书的副标题是“让孩子活在自然里的幼儿园”，不仅诠释了“留白”的意义，也让我们看到在幼儿园课程游戏化的背景之下，我们需要做的事情还有很多。

    用行动，为爱留白

    这本书以“有一所这样的幼儿园”开篇，让我们清晰地看到了“自然里的幼儿园”是真实存在的——素净的大理石、黑色的栅栏门以及随季节变换的花饰将幼儿园从氛围上与闹市进行了隔离，为孩子们创造了最为自然的学习环境和成长环境。

    这样一所幼儿园，除了借助自然进行设计和装饰外，还少不了教育教学活动在课程游戏化中的参与和塑造。只有将“硬件”和“软件”相结合，才能让幼儿园更好地发挥“自然里的幼儿园”的作用 ......