内蒙古自治区鄂尔多斯市东胜区罕台达尔罕壕幼儿园 张 爱

    说起五花肉，你是不是已经脑补到了它的模样？但我们的“五花肉”却有另外一层含义。深秋初冬时节，在主题课程“秋之美”的推动下，我们借助鄂尔多斯装备制造基地的特殊地理优势进行了探索深秋的自然远足实践活动，让孩子们走进秋天，玩树叶、用树枝拼房子、找石头。

    初遇岩土层

    孩子们在围观岩土层的时候，纷纷讨论了起来。

    悦悦说：“这个土真漂亮啊，一层一层的，就像妈妈做饭用的五花肉，有白色的、有红色的。”

    梦梦说：“我很喜欢这个颜色，就像是滑梯，还可以往下滑。”

    馨馨说：“我觉得像房子上的砖头，一层层的。”

    孩子们一边说着自己的感受，一边继续往上攀爬。

    涵涵说：“土层为什么这么硬？我只能小小地抠下来一些白色的，它像土也像白色的沙子。”

    璇璇说：“太干了，抠不动。”

    恒恒说：“土层真硬啊，正好能让我们抓住并爬到最高的地方。”

    就这样，孩子们相互帮助爬上了岩土层，都特别高兴。

    因为土层外形酷似妈妈做饭用的五花肉，所以被孩子们戏称为“五花肉”。在返回的路上，孩子们激动地分享着自己对于“五花肉”的发现，在心中埋下了一颗探究“五花肉”的小种子。听到孩子们的交流，我想到了陈鹤琴先生在“活教育思想”中指出：“培养儿童的观察力，我们一定要帮助儿童睁开眼睛、打开耳朵、挥动双手，使儿童能认识环境接触环境，以致创造环境。大自然是我们知识的宝库，是我们的活教材活教师，我们应当向它领教、向它探讨。”这次深秋之游中“五花肉”的发现，正是大自然给予孩子们的最好礼物。

    认识鄂尔多斯地貌

    为了解开孩子们心中关于“五花肉”的疑团 ......