江苏省如皋经济技术开发区实验幼儿园 邹俊甜

    幼儿园环境布置中会有很多地方用到布艺，如森系的“黑白格子布”、北欧风的“龟背叶绿植花布”、民族风的“蓝印花布”、传统味十足的“东北大花布”……而牛仔布是我们生活中常见的废旧资源，我们年级组的资源箱中也收集了很多废旧的牛仔布。

    如何才能最大化地使用这些牛仔布，发挥它们的价值呢？用牛仔布来创设我们的环境是否可行呢？经过讨论，我们觉得这样做不仅节约成本、美观耐用，而且小班幼儿年龄小，更喜欢自然生态、柔软安全的舒适环境。于是，我们利用牛仔布创设环境的乐曲开始奏响。

    一廊一影，除尘布新

    环境是通向美育的载体之一，在一个美的环境中，幼儿能够舒展他们的身心、获得美的熏陶和人格的成长。我们在用牛仔布进行环境创设时，汲取到几大美学法则，并尽量灵活运用。

    1.色调

    牛仔布大部分是蓝色、深蓝或浅蓝的，和我们一楼的蓝底白墙相呼应，在色调上很是均衡、统一。这样的同类色调、邻近色调，让画面有整体感，创设起来较为灵活——所以，我们既可以采用较大面积的牛仔布来进行支撑，也可以利用牛仔布在环境中进行局部装饰，显得温馨舒适。

    2.和谐

    牛仔布有一种让整个画风充满时尚气息的魔力，在材料材质上和原木色的纸板、麻布、牛皮纸很是般配。于是，我们将连廊、教室环境里五颜六色的卡纸、KT板等进行了拆除，将牛仔布创设进我们的环境中，或是装饰纸板的边框，或是大面积使用于墙面环境，或是在牛皮纸上进行局部装饰——在各个角落中使用牛仔布，形成了一幅和谐的画面。

    3.对比

    我们还将不同的事物、形状、颜色等做对比来进行创设，如：方和圆、新和旧、大和小、黑和白……我们在进行布置时，会挑选颜色深浅不一的牛仔布，根据大小、粗细进行设计，将不同牛仔布的两种明显对立的元素放在同一空间里 ......