江苏省苏州市高新区实验幼儿园 房 静

    著名教育家陈鹤琴提出“大自然、大社会都是活教材”，强调自然对幼儿的重要性，提倡让幼儿回归自然。在幼儿园，户外则是幼儿回归自然的“游戏场”。而户外角色游戏融合了自然与角色游戏的优势，对幼儿的发展具有不可估量的作用。笔者基于幼儿的视角，围绕户外角色游戏的价值与优势，从主题拓展、空间规划、材料投放以及教师指导四个方面，对草坪娃娃家的创设进行了实践研究。

    打破桎梏，挖掘自然优势

    现阶段，角色游戏大多在室内进行，这在一定程度上束缚了幼儿想象与创造能力的发展。因此，教育者需要转变教育观念——本着回归自然的理念，深入了解户外角色游戏的优势。

    1.开阔的空间促进幼儿身心发展

    户外角色游戏区别于室内活动，开阔的草坪能让幼儿自由奔跑、攀爬，从而锻炼身体、增强体质，同时也为幼儿提供了宣泄情感、释放精力的机会，使其获得了积极的情绪体验。幼儿与同伴自由组建“家庭”，满足了其自主交往的愿望，有利于幼儿之间的交往合作。

    2.多样的资源激发幼儿的想象力与创造力

    户外自然的、低结构的材料随处可见，幼儿可以自由灵活地选用材料，生发丰富多样的游戏主题。教师则可以在多样资源中激发幼儿创造性思维和想象力的发展，如用树枝搭衣架、当棒槌；炒野菜、煲银杏汤；发现蛹壳、豌豆虫，欣赏自然美景——丰富多样的自然资源，支持幼儿想象与创造能力的发展 ......