给自信一个支点,撬起一个春天
尝试,家长,活动,故事欣赏——播下自信之种,情感抚慰——萌发自信之芽,缤纷活动——锤炼自信之树,家园携手——收获自信之果
江苏省省南通市海门经济技术开发区幼儿园 王 慧是什么,让种子冲破岩层的禁锢迎向光明?是什么,让雄鹰无畏风暴的阴霭冲向云霄?是自信。自信是风,助力孩子成长与发展;自信是路,指引着我走向教育的彼岸。说起“自信”的故事,缘于我和棒棒糖班三十多个孩子的一场美丽邂逅。
今年,我带的是小班幼儿。和孩子们相处一段时间后,我悄然发现:这一群孩子由于家庭环境、性格品质等不同,个性差异非常明显——有的孩子常常沉默寡言、不言不语;有的孩子不与同伴交往,静坐一旁;有的孩子穿衣吃饭不动手,只等老师帮忙……显然,这些孩子都在一定程度上缺乏自信心。一位哲人曾说:“谁拥有自信谁就成功了一半。”自信是孩子成长过程中的精神核心,是他们勇敢面对困难、实现美好愿望的动力。面对这些可爱的小不点,我不停地问自己:怎样才能唤醒孩子潜藏于内心的自信,进而让他们付诸于实际行动呢?于是,我尝试着、摸索着、实践着……
1.故事欣赏——播下自信之种
儿童作家梅子涵曾说:“故事就像一个太阳,让整个人类有了长大和生活的光亮。”孩子们喜欢故事,一则好故事既可以让他们收获知识、滋养心灵,又可以为他们提供行为、品德的榜样。
小班阶段 ......
您现在查看是摘要页,全文长 5638 字符。