当前位置: 首页 > 期刊 > 《健康大视野·医学分册》 > 2007年第11期
编号:11677165
不能忽视的“家庭暴力”(1)
http://www.100md.com 2007年11月1日 《健康大视野》 2007年第11期
     11月24日,是世界“反家庭暴力日”,从2001年修改的婚姻法,“家庭暴力”一词在中国法律史上第一次成为法律术语,应用到法律条文中。不过至今,依照民事法律给受害人以损害赔偿的实为罕见。在人们更多的关注妇女权益,为妇女伸张正义的时候,往往忽视对孩子的影响。

    有资料显示,联合全球共有106个国家未禁止学校使用体罚,147个国家未禁止幼儿园体罚,只有16个国家禁止家中使用体罚。世界上每个国家,每种文化、每个阶层都存在暴力侵害儿童现象。在许多国家和地区儿童和侵害者都认为殴打,暴力,性暴力和心理暴力不可避免,实属正常。通过殴打和体罚进行管束和性骚扰等,也被认为是正常现象,如果身上没有“明显”或持久伤痕,则更是正常现象。

    在中国,传统家教“不打不成器”,“棍棒下出孝子”的观念根深蒂固,致使好多家长认为孩子是自己的“个人物品”,打骂孩子是天经地义的事情,别人无权过问。同时,中国重视家庭的私密性,俗话说“家丑不能外扬”,所以很多发生在家庭中的对孩子的暴力很难为人所知。
, 百拇医药
    中国社会科学院新闻新闻与传播研究所卜卫认为,“不打不成器”、“棍棒下出孝子”的思想都是对儿童家教暴力的表现,属尤其是在比较特殊的环境一家庭,家长往往会用不听话,不好好学习的理由,来为自己的暴力行为找借口属于“暴力家教”,处于弱者的孩子申辩无门,会没有安全感,导致孩子走极端,步入歧途。

    在儿童期间受过虐待的父母,虐待孩子的几率更大

    记者从联合国儿童基金会中国代表处了解到,2005年联合国儿童基金会中国代表处和中国妇联,对我国6省市的4327名学生进行了不记名,回顾性问卷调查,其中有效问卷3577份。调查内容主要包括躯体虐待(4项指标),精神虐待(7项指标)和性虐待(6项指标)等17项指标。

    研究发现,儿童虐待问题在我国并非少见。被调查者中有22.6%的学生报告曾有3~4项虐待经历,11.3%报告有过5~6项虐待经历,有4.4%的学生报告在童年期曾有过7项或7项以上的虐待经历。
, http://www.100md.com
    研究表明,受调查的中国男孩更容易受到躯体虐待和精神虐待,女孩更容易受到性骚扰和性侵犯。

    此外,在多重虐待经历的青少年中,其自杀意念、使用酒精,与饮酒相关的伤害,暴力行为以及其他一些伤害行为的发生率很高。其中,报告中指出了童年期3种虐待经历,包括:躯体虐待分别有54.6%的男生和32.6%的女生报告曾被人非常用力地徒手打过。精神虐待分别有35.9%的男生和29.9%的女生报告曾被人羞辱。性骚扰/性侵犯分别有12.2%的男生和13.8%的女生报告曾受到言语性骚扰;6.5%的男生和11.9%的女生报告曾有人故意向他们暴露其生殖器。

    不久前,刚刚获得“国际预防儿童虐待与忽视协会主席奖”的北大医学部儿少所陈晶琦教授指出,在儿童期间受过虐待的父母,虐待孩子的几率更大。她说:“存在暴力现象的父母,有自尊程度低,控制能力差等特征,并且往往受其他因素影响,如家庭压力,贫穷,人际关系等。容易被激怒,对孩子的哭闹和淘气容易厌烦,不愿意与孩子玩耍,缺少对孩子的帮助,爱心和回应,更多地表现在对孩子的控制和敌对态度。”
, 百拇医药
    据介绍,暴力可导致儿童出现终身的社会、情感和认知障碍以及危及健康的行为,例如药物滥用和过早的性行为。并存在相关的心理健康和社会问题包括焦虑和抑郁、妄想、学业成绩不佳,记忆混乱以及攻击性行为。幼年时遭到暴力伤害,可能导致日后出现肺病、心脏病、肝病、对于亲密伴侣施加暴力甚至自杀倾向。

    冷言冷语,忽视都是家教暴力的一种

    湖南一名中学生,父亲每打他一次,他都用笔记本记下,密密麻麻的已经有3000多条记录,他把埋在心里的仇恨,全部发泄在同学身上,小小年纪就参与多次打架,有次失手把同学打成重伤,自己进了少管所。

    辽宁小欣,平时很努力地学习,但学习成绩不理想。父母也请过家教,给小欣讲学习的重要性,可依然不见进展,失望的父母对小欣没有打骂,只是不管不问。结果小欣为了引起父母的关注,竟然离家出走。

    卜卫表示,现今的家教暴力与以往有很大的区别,不能一提暴力就是打骂,冷言冷语,忽视都是家教暴力的一种。她说:“家庭教育是一门系统、复杂的科学,难度高于学校教育。学校教育相对单一或固定,而父母要面对不断成长变化的儿童,父母对孩子的抚养和教育责任也是全方位的,既负责孩子的身体、生理的发育,也要负责孩子的心理,个性、道德,行为习惯的塑造。同时家长往往还要承担督促孩子的课本知识学习的责任,这些对于很多父母来说都是力不从心,他们或者由自身受教育水平不够,或者过重的生活,工作压力。对孩子的心理、生理发展缺乏了解,在对孩子的教育过程中产生极大的挫折感,从而产生恨铁不成钢的急躁心态,试图以简单的‘棍棒教育’来代替。还有部分家长由于失望对孩子不管不问,忽视孩子。”
, 百拇医药
    有人会以为夫妻间的矛盾,只要不加在孩子身上,对孩子好,多关心他们就可以。其实不然,不要以为孩子小就看不出父母的关系好坏,为人父母对孩子起着表率的作用。

    陈晶琦说:“如夫妻间经常的争吵,甚至动手撕扯,为了保守家庭内部关系不和谐的‘秘密’孩子被迫变得不诚实,还要忍受羞耻感的煎熬。等孩子在成年后处理自己的感情、婚姻及家庭问题时,感觉难以应对。甚至有的孩子会将爱情与痛苦联系起来,认为爱情就等于痛苦,而不敢品尝爱情的甜蜜。有的将武力与解决问题联系起来,在自己的婚姻关系中,也用武力作为解决问题的唯一路径;有的孩子则以屈服伴侣换来暂时的安宁。总之,在婚姻关系中,当事人缺乏有效的沟通与应对机制。甚至严重的,在家庭关系方面造成终身的不幸。”

    心理学家认为,父母对待孩子的态度,教育孩子的方法,对孩子的自尊发展有着重要影响。因此,父母多了解孩子的心理特点,掌握正确教育孩子的知识和方法,将有助于提高孩子的自尊。

    尊重和宽容孩子

    要多给孩子一些微笑,多对他们的所作所为感兴趣。对他们的任何努力和成功都给予赞扬和鼓励,即使这种努力和成功是微不足道的。当他们学习或练习的时候,要允许他们犯错误,刚开始时也许做得并不好,但不要去指责他们,不要用成年人的标准去要求他们。

    尊重他们的各种需要,尊重他们的兴趣和爱好,鼓励他们表达自己的思想和情感,遇事多跟他们商量,多听他们的意见,允许他们自己做选择和决定,容忍孩子有与, 百拇医药(铭 宇)
1 2下一页