2.1.3 根据空巢老人个体化实际困难，酌情增加家庭访视次数。护理资源缺乏，将有限资源着重给予弱势的空巢老人。不同时期现场评估膝关节置换术后主要受限的活动，针对各种困难，协助其在现实环境中训练，协助进行力所能及的环境改造以利患者活动和生活自理能力提升。

    2.1.4 加强多种形式的健康教育，如图片、录像、文字说明等。向患者反复讲解康复训练的重要性，空巢老人通常无家属共同参与健康教育，需反复讲解，目标是使患者分阶段掌握康复训练的内容、方法及注意事项等，积极给予肯定和支持，从而调动患者的康复训练依从性。

    2.1.5 术后6个月内根据空巢老人的实际情况，多种形式有效提醒定期复诊，及时评估膝关节恢复情况并予以相应的训练指导。

    2.2 完善社会支持，建立多层次空巢老人社会支持体系。社会支持包括实际社会支持、领悟社会支持等。实际社会支持是指个体获得的客观存在的具体支持性行为。领悟社会支持是个体感到在社会中被尊重、被支持、被理解的情绪体验和满意程度[9]。

    2.2.1 健全社会养老机构 长期照护的养老服务对空巢老人身心健康管理至关重要，世界各国形式均不相同，但其基本模式都是以机构养老为主、家庭照护为辅。老年人口数量越多，政府财政压力越大，可采取重点管理的方法，对不能提供家庭养老的空巢老人鼓励其选择社会机构养老模式。同时结合我国现阶段国情，对膝关节置换术后康复期的空巢老人可采取医养结合的形式 ......