【摘要】目的：在胃溃疡患者中实施个体化健康教育处方，探究分析该措施的应用对医学知识知晓率及护理满意度产生的影响。方法：将2017年1月-2018年4月作为研究时间段，在该时间段中从我院选取100例胃溃疡患者进行探究分析，随机分成对照组与观察组各50例，将常规护理措施应用在对照组中，将个体化健康教育处方应用到观察组中，比较两组患者的医学知识知晓率及护理满意度。结果：两组患者分别采用相应的护理措施后，相较于观察组，医学知识知晓率对照组明显较差(P<005)；观察组患者的护理满意度显著高于对照组，其中对照组的护理满意度为，观察组的护理满意度为(P<005)。结论：在胃溃疡患者中实施个体化健康教育处方的效果较为显著，可在有效提升患者的医学知识知晓率的同时提升患者的护理满意度，值得在临床中推广应用。

    【关键词】胃溃疡；个体化健康教育处方；医学知识知晓率；护理满意度

    【中图分类号】R4735

    【文献标志码】A

    【文章编号】1005-0019(2018)07-155-01

    胃溃疡属于一种在临床中较为常见的消化系统疾病，不仅发病率逐年呈现出上升的趋势 ......