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编号:13585359
以岗位胜任力为导向的临床—社区实践教学基地的构建与探索
http://www.100md.com 2018年5月15日 《健康大视野》 201810
     【摘 要】医学院校与社区卫生服务中心建立校外临床实践基地,促进医学生参与到社区卫生实践,对提高医学生临床思维能力、实际动手能力、自主学习与终身学习的能力、医患沟通与人际交往的能力有着积极的创新示范作用和推广意义。

    【关键词】岗位胜任力;社区实践;人才培养

    【中图分类号】R197.324 【文献标志码】A 【文章编号】1005-0019(2018)10-265-01

    按照全球医学教育最低要求,医学生除了要求完成常见疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练,对疾病的病因、发病机制作出鉴别的能力,同时,还需具备社区卫生服务工作能力,懂得预防疾病、家庭和社区健康服务应用的综合医学人才。随着我国医疗卫生改革的推进,推行社区卫生服务已是大势所趋。

    一、研究方法

    根据《国家中长期教育教学改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,教育部、卫生与计划生育委员会《关于加强医学教育工作,提高医学教育质量的若干意见》,明确要主动适应适应区域性经济和社会发展需要,加强内涵建设,形成科学、合理的人才培养结构和布局,形成多元化的一线应用、落地生根的创新型医学人才培养模式[1]。医学院校与社区卫生服务中心建立校外临床实践基地,通过搭建医学生社区卫生服务平台,开展社区走访、居民建档、健康评估、义诊宣教等社区卫生服务 ......

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