ICU护士重症监护基本护理能力及其影响因素探究
【摘 要】
目的：针对ICU护士重症监护基本护理能力及其影响因素做出具体分析与探究。方法：将我区的100名ICU护理人员选为主要的研究对象，通过问卷调查统计ICU护理人员的基本护理能力，分析日常护理工作中的各项影响因素。结果：100名ICU护理人员对于基本护理能力的自评得分为(4.12±0.74)分，整体的护理效果十分优秀，服务价值相对较高。影响ICU护理人员基本护理能力的因素多种多样，在实践中积累经验、总结教训，不断提升自身的专业能力与业务水平很重要。经研究发现，ICU护理人员学历越高，工作年限越长，基本护理能力的评分结果就越好。结论：ICU护理人员必须具备很强的服务意识，要积极参与培训活动提高护理能力，多与患者进行沟通，满足患者实际需求，这样，才能更好的推动现代医疗卫生事业的长远、可持续发展。
【关键词】 ICU护理人员；基本护理能力；影响因素；研究；分析
【中图分类号】R249 【文献标志码】
, http://www.100md.com
B 【文章编号】1005-0019(2018)16-141-02
引言：重症监护室接收的病人多为病情十分严重，需要特殊看护的患者。护理人员为其提供优质的护理服务，有利于和谐医患关系的确立，后续诊疗工作的高效开展[1]。ICU护理人员基本护理能力的高低，与自身学历、工作年限、是否参与过相关培训活动有着很大关联，要想取得最佳的护理成果，提升临床护理的实际价值，需要对ICU护理人员的基本护理能力进行评分，同时分析各种各样的影响因素，找出应对策略优化护理模式，深入挖掘护理人员的内在潜能，鼓励他们朝着正确方向发展自我，使患者接受治疗更加安全，身体健康慢慢恢复。本文主要针对ICU护士重症监护基本护理能力及其影响因素做出了深入探究，现研究报告如下：
1 资料和方法
1.1 一般资料
将我区的100名ICU护理人员选为主要的研究对象。(1)纳入标准：在重症监护室工作时间超过3个月；其中男性护理人员3名，女性护理人员97名，年龄在21-35岁之间，护理人员平均年龄为(27.69±3.31)岁；100名护理人员从学历上看包括59名本科学历，41名大专学历。从职称上看包括副主任护师2名，主管护师6名，护师64名，护士28名。从工作岗位上看包括护士长4名，护理组长20名，责任护士76名。(2)护理人员参与过专科培训，平均工作年限为(11.47±4.66)年。其他基本资料均无统计学意义(p>0.05)。
, 百拇医药
1.2 方法
制定重症监护基本护理能力的自评量表[2]，使用问卷调查法，对所有护理人员的护理能力做出评估。护理人员的护理能力越高，总得分越高，分级标准：优秀5分，良好3-4分，一般2-3分，差2分以下。
1.3 统计方法
使用SPSS21.0软件处理各项数据，单因素分析多元化回归，总结ICU护理人员基本护理能力的影响因素[3]。
2 结果
2.1 ICU护士重症监护基本护理能力的自评分值为(4.12±0.74)分，整体优秀，能力较高。
2.2 单因素分析结果可见表1：
3 讨论
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通过本次实验研究结果的分析可知，ICU护理人员基本护理能力自评分值为(4.12±0.74)分，护理能力相对较高，整体水平十分优秀。护理人员的学历越高，接受到的专业知识越多，在工作中应付突发情况时会表现的更加淡定，保证了患者的身体健康与生命安全[4]。护理人员必须参与专科培训活动和重症监护培训，熟练掌握各项技能，不断提升护理水平，从而使患者享受到更加优质的护理服务，方便医生落实后续的诊疗计划。
结束语
综上所述，ICU护理人员具备很强的基本护理能力，针对影响因素进行具体分析，找出有效策略避免不良护理事件的发生，这对于和谐医患关系的构建而言很有帮助。护理人员工作年限较长，护理经验越多，参与培训后提高了专业素质和综合能力。在今后的工作中，ICU护理人员还要不断进行护理能力的提高，带着积极态度落实各项计划，配合醫生进行病人病情的有效控制，配合家属加快患者的康复时间。
参考文献
, 百拇医药
[1] 李漓，刘要伟.ICU护士对危重患者疼痛护理相关知识与实践现状的分析[J].中华护理杂志，2014，49(3)：322-324.
[2] 张文文，姜文静，王功朝.护士道德困境现状及其影响因素分析[J].中国实用护理杂志，2014，30(1)：55-59.
[3] 王若婧，成守珍，彭刚艺，等.粤港联合专科护士培训对ICU护士专业核心能力的影响[J].中国实用护理杂志，2015，29(1)：1-5.
[4] 李明珍，邓爱辉.重症监护病房护士临床沟通能力及其相关因素分析[J].护理研究，2016，30(17)：88-89., http://www.100md.com(纪莎莎刘海婷马媛媛)
目的：针对ICU护士重症监护基本护理能力及其影响因素做出具体分析与探究。方法：将我区的100名ICU护理人员选为主要的研究对象，通过问卷调查统计ICU护理人员的基本护理能力，分析日常护理工作中的各项影响因素。结果：100名ICU护理人员对于基本护理能力的自评得分为(4.12±0.74)分，整体的护理效果十分优秀，服务价值相对较高。影响ICU护理人员基本护理能力的因素多种多样，在实践中积累经验、总结教训，不断提升自身的专业能力与业务水平很重要。经研究发现，ICU护理人员学历越高，工作年限越长，基本护理能力的评分结果就越好。结论：ICU护理人员必须具备很强的服务意识，要积极参与培训活动提高护理能力，多与患者进行沟通，满足患者实际需求，这样，才能更好的推动现代医疗卫生事业的长远、可持续发展。
【关键词】 ICU护理人员；基本护理能力；影响因素；研究；分析
【中图分类号】R249 【文献标志码】
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B 【文章编号】1005-0019(2018)16-141-02
引言：重症监护室接收的病人多为病情十分严重，需要特殊看护的患者。护理人员为其提供优质的护理服务，有利于和谐医患关系的确立，后续诊疗工作的高效开展[1]。ICU护理人员基本护理能力的高低，与自身学历、工作年限、是否参与过相关培训活动有着很大关联，要想取得最佳的护理成果，提升临床护理的实际价值，需要对ICU护理人员的基本护理能力进行评分，同时分析各种各样的影响因素，找出应对策略优化护理模式，深入挖掘护理人员的内在潜能，鼓励他们朝着正确方向发展自我，使患者接受治疗更加安全，身体健康慢慢恢复。本文主要针对ICU护士重症监护基本护理能力及其影响因素做出了深入探究，现研究报告如下：
1 资料和方法
1.1 一般资料
将我区的100名ICU护理人员选为主要的研究对象。(1)纳入标准：在重症监护室工作时间超过3个月；其中男性护理人员3名，女性护理人员97名，年龄在21-35岁之间，护理人员平均年龄为(27.69±3.31)岁；100名护理人员从学历上看包括59名本科学历，41名大专学历。从职称上看包括副主任护师2名，主管护师6名，护师64名，护士28名。从工作岗位上看包括护士长4名，护理组长20名，责任护士76名。(2)护理人员参与过专科培训，平均工作年限为(11.47±4.66)年。其他基本资料均无统计学意义(p>0.05)。
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1.2 方法
制定重症监护基本护理能力的自评量表[2]，使用问卷调查法，对所有护理人员的护理能力做出评估。护理人员的护理能力越高，总得分越高，分级标准：优秀5分，良好3-4分，一般2-3分，差2分以下。
1.3 统计方法
使用SPSS21.0软件处理各项数据，单因素分析多元化回归，总结ICU护理人员基本护理能力的影响因素[3]。
2 结果
2.1 ICU护士重症监护基本护理能力的自评分值为(4.12±0.74)分，整体优秀，能力较高。
2.2 单因素分析结果可见表1：
3 讨论
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通过本次实验研究结果的分析可知，ICU护理人员基本护理能力自评分值为(4.12±0.74)分，护理能力相对较高，整体水平十分优秀。护理人员的学历越高，接受到的专业知识越多，在工作中应付突发情况时会表现的更加淡定，保证了患者的身体健康与生命安全[4]。护理人员必须参与专科培训活动和重症监护培训，熟练掌握各项技能，不断提升护理水平，从而使患者享受到更加优质的护理服务，方便医生落实后续的诊疗计划。
结束语
综上所述，ICU护理人员具备很强的基本护理能力，针对影响因素进行具体分析，找出有效策略避免不良护理事件的发生，这对于和谐医患关系的构建而言很有帮助。护理人员工作年限较长，护理经验越多，参与培训后提高了专业素质和综合能力。在今后的工作中，ICU护理人员还要不断进行护理能力的提高，带着积极态度落实各项计划，配合醫生进行病人病情的有效控制，配合家属加快患者的康复时间。
参考文献
, 百拇医药
[1] 李漓，刘要伟.ICU护士对危重患者疼痛护理相关知识与实践现状的分析[J].中华护理杂志，2014，49(3)：322-324.
[2] 张文文，姜文静，王功朝.护士道德困境现状及其影响因素分析[J].中国实用护理杂志，2014，30(1)：55-59.
[3] 王若婧，成守珍，彭刚艺，等.粤港联合专科护士培训对ICU护士专业核心能力的影响[J].中国实用护理杂志，2015，29(1)：1-5.
[4] 李明珍，邓爱辉.重症监护病房护士临床沟通能力及其相关因素分析[J].护理研究，2016，30(17)：88-89., http://www.100md.com(纪莎莎刘海婷马媛媛)