【摘 要】医学教育属于高等教育中的重要分支之一，传统教学方式已无法适应新形势发展所提出的需求。所以，对教学方式予以改进，注重对学生能力的培养已成为了医学进行教学改革的首要任務。将对媒体技术运用到医学教学当中，能够让教和学变得更加的生动、效率以及实用。相关实践表明，通过多媒体技术开展形象且生动的模拟演示，能够对各类复杂操作进行揭示，以便于起到事半功倍的效果。

    【关键词】 高职；医学；多媒体

    【中图分类号】R249 【文献标志码】A 【文章编号】1005-0019(2018)17-271-01

    在开展医学教学的过程中，运用多媒体可以对教材内容予以重新编排，并对网络当中的素材与资源予以合理的运用，以此来为学生构建出生动的结合体，使医学教学变得更为有趣与生动，充分调动学生对知识进行学习的积极性，实现传统医学教学方式的改革。由于可见，多媒体技术的产生使得传统医院教学课堂氛围出现了改变，就医学教学质量的提升有着十分重要的意义[2]。

    一、多媒体技术在高职医学教学中的优越性

    医学教学拥有极强的实践性以及思维性。在开展多媒体教学时，能够和传统教学融合在一起，对临床分型以及实验过程予以清楚的演示。多媒体能够采取图像演变以及特效声音等方式，来让学生更多面的对所学知识进行掌握 ......