【摘 要】目的：探讨先天性甲状腺功能低下患儿的干预措施，总结相关临床经验。方法：选择我院收治的160例先天性甲状腺功能低下患儿作为研究对象，时间为2017年2月至2018年4月，通过随机抽签的方式将所选病例分为两组，对照组80例患儿接受常规治疗，观察组80例患儿在此基础上接受早期干预管理，对比两组患儿的管理效果。结果：治疗前，观察组与对照组患儿的甲状腺功能各指标等方面，比较无明显差异(P>0.05)；治疗后，观察组患儿的T3、T4、TSH的甲状腺功能指标分别为(2.9±0.9)nmol/L、(97.0±23.0)nmol/L、(55.8±10.6)mIU/L，均明显优于对照组(2.5±0.7)nmol/L、(40.7±10.8)nmol/L、(62.3±11.5)mIU/L，差异具有统计学意义(P<0.05)；观察组与对照组患儿的智商测定DQ评分分别为(105.9±11.7)分、(92.3±8.8)分，差异显著(P<0.05)；两组患儿的体格均正常发育，无明显差异(P>0.05)。结论：加强对先天性甲状腺功能低下患兒的早期干预管理 ......