【摘 要】目的：探究互动式健康教育在长期住院精神病患者牙周病防治中的应用价值。方法：选择我院2015年1月至2017年12月收治精神病患者76例为研究对象，随机分为常规健康教育对照组(n=38)与并行互动式健康教育实验组(n=38)例，对比两组患者教育前后牙周病情况。结果：干预前，两组患者牙周病发生率对比无显著差异，P>0.05，干预后实验组患者牙周病(除晚期牙周病外)发生率明显低于对照组，P<0.05。结论：对长期住院精神病患者采用互动式健康教育的方式防止牙周病效果显著。

    【关键词】互动式；健康教育；精神病；牙周病

    【中图分类号】R74.66 【文献标识码】A 【文章编号】1005-0019(2018)20--01

    口腔健康教育是提高居民口腔健康水平的重要途径，可提高居民防控牙周病的意识，有助于减少牙周病的发病率。长期住院精神病患者由于自我效能以及护理因素等的影响，普遍无刷牙习惯，口腔卫生情况并不客观，大多存在牙周病，由于其认知能力障碍，在传统口腔健康教育模式下，其口腔卫生改善情况并不显著[1]。为提高长期住院精神病患者口腔卫生 ......