以多媒体为载体的立体视觉训练对弱视儿童视功能的改善程度效果分析(2)

http://www.100md.com 2018年11月15日 《健康大视野》2018年第22期

     2.2 三组患儿治疗前后最佳矫正视力比较

    对照组、试验A组及试验B组患儿治疗4周、治疗13周及26周后均显著改善(P1均<0.05)；试验A组与对照组相比，治疗前最佳矫正视力不存在显著差异(P2>0.05)，治疗4周、13周、26周时，最佳矫正视力改善效果有显著差异(P2<0.05)；试验B组与对照组相比，治疗前最佳矫正视力不存在显著差异(P3>0.05)，治疗4周、13周、26周，最佳矫正视力改善效果不存在显著差异(P3>0.05)；试验A、B两组相比，治疗前最佳矫正视力不存在显著差异(P4>0.05)，治疗4周、13周、26周时，最佳矫正视力改善效果有显著差异(P4<0.05)；治疗26周改善效果与治疗13周相比，各组改善效果有显著差异(P5<0.05) ......